Bienvenidos/as a mi blog de Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación.

lunes, 30 de mayo de 2011

Reflexión final de la asignatura


Llega el
final de la asignatura y es la hora de preguntarse: ¿Qué hemos aprendido? ¿Qué
facilidades y dificultades hemos tenido a lo largo de la asignatura? ¿Cuáles
han sido los puntos fuertes de esta asignatura y cuáles los puntos a mejorar? 



Para empezar me gustaría aclarar que considero esta asignatura de una gran utilidad y que me ha aportado muchos conocimientos y destrezas para enfrentarme a mi futuro profesional. Es por eso que esta asignatura ha marcado un antes y un después en mi forma de entender las nuevas tecnologías.

A través de esta asignatura, he podido situarme en el contexto actual de las Nuevas Tecnologías, su aplicación a nuestra profesión y los roles que debe desempeñar el Educador Social dentro de este ámbito. Además, en el último bloque, a través de la realización de una wiki hemos podido ir conociendo las aplicaciones y programas del llamado “software educativo” y la utilidad de las redes sociales, entre otros contenidos. Aunque hemos ido incorporando conocimientos teóricos, quizás lo que cobra más relevancia en esta asignatura es el manejo de distintas herramientas que van a resultar muy útiles en nuestras profesiones futuras como Webquest, Wiki, mapas conceptuales, presentaciones multimedias, blogs etc. Dentro de nuestras competencias adquiridas también hemos aprendido a hacer una búsqueda más efectiva en Internet, a utilizar aplicaciones como Wordle (nubes de palabras), Mindomo (mapas conceptuales), Google Docs (compartir documentos) entre otras.


En este sentido creo que tanto los contenidos tratados en las clases y los seminarios han estado muy bien estructurados. En general, no he encontrado ninguna dificultad significativa en el desarrollo de las actividades ya que las explicaciones a través de las presentaciones y los documentos eran bastantes claras, así como los criterios de evaluación.  Sin embargo, destacaría que para mí ha supuesto en algunas ocasiones mucho volumen de trabajo y al ser en grupo muchos de ellos ha resultado difícil, por la incompatibilidad horarios,  llegar a un acuerdo. Es por eso que no he podido dedicarle todo el tiempo que me hubiese gustado. Otra propuesta de mejora sería que esta asignatura se impartiera en cursos anteriores para poder poner en práctica todas las herramientas que hemos aprendido en cursos posteriores.

 Además, he desarrollado junto con mis compañeras el trabajo final de la asignatura, que ha supuesto para mí una experiencia innovadora porque ha resultado un trabajo verdaderamente dinámico y muy distinto al que nos han mandado desde otras asignaturas. Aun estamos en su fase de finalización y no podemos desvelar su contenido, pero sí que os dejo la dirección del blog grupal para que sigáis un poco nuestro trabajo: las5nntt 


Sin más, me despido de este blog. Espero que les sirva de utilidad a todas las personas que lo visiten y que descubran las nuevas tecnologías desde una perspectiva más amplia, dinámica y amena. Aprovecho también para desearles a mis compañeros y compañeras mucha suerte en esta etapa que ya finaliza y decirles que ha sido un auténtico placer compartir estos cuatro años juntos.

¡Hasta pronto!



sábado, 28 de mayo de 2011

Reflexión sobre las aplicaciones utilizadas en los últimos temas.

Las principales aplicaciones que hemos aprendido a trabajar en los últimos temas son el blog, la Webquest, la Wiki y Prezi. Desde el punto de vista de la Educación Social y el Trabajo Social el hecho de haber conocido estas herramientas, me aporta más riqueza y versatilidad a la hora de ejercer mi profesión futura. Aunque el blog es una herramienta que ya conocía de cursos anteriores y he podido servirme de las ventajas que ofrece, el resto que he mencionado han supuesto una gran novedad para mí:

Webquest: Aunque ya le dediqué la entrada anterior, he de señalar que constituye una gran aplicación a través de la cual podemos proponer una tarea y ser guías del aprendizaje de las personas a las que vaya dirigida, sirviéndonos de todos los recursos que nos ofrece la web. 

Wiki: A través de ella se fomenta la comunicación y el trabajo grupal y que creo que es de gran utilidad para trabajar con otros profesionales a la hora de recoger y organizar distinta información relacionada con nuestro trabajo. He aquí la wiki que estoy realizando junto con mi grupo de trabajo: Wiki grupo 7

Prezi: Aunque parecida al PowerPoint en algunos aspectos, Prezi nos ofrece la posibilidad de realizar presentaciones mucho más dinámicas e interactivas a través de imágenes y vídeos. También constituye una herramienta educativa de la que nos podemos servir en nuestro ejercicio como Educadores/as Sociales, a través de la cual podemos presentar distintos contenidos de una manera más llamativa y amena. He aquí la que he realizado junto con mis compañeras Sara, Sandra, Noelia y Lourdes: Tú=Yo

En definitiva, no cabe duda de que podemos y debemos familiarizarnos cada vez más con estas aplicaciones para facilitar nuestro trabajo y estar en permanente conexión con otros profesionales.

lunes, 23 de mayo de 2011

Seminario Nº 2

Esta asignatura nos brinda la oportunidad de conocer nuevas herramientas educativas que hasta ahora (por lo menos para mí) me resultaban totalmente desconocidas. En el caso del seminario 2 trabajamos la webquest, una herramienta muy interesante y dinámica y que ofrece múltiples posibilidades desde la Educación Social. La manera en la que he aprendido a utilizarla es haciendo una junto con mi compañera Sara. Obviamente, para llegar a este resultado final ha sido necesario realizar varios puntos, entre ellos los contenidos, la población a la que va dirigida y los objetivos. En nuestro caso nuestro objetivo principal es que los jóvenes de secundaria reflexionen sobre la diversidad cultural y la interculturalidad como modo de verla. La webquest nos ha servido para guiar ese aprendizaje y esa reflexión a través del diseño de una tarea y la detección de unos materiales en Internet que han resultado muy interesantes en este sentido.

Otro punto positivo de esta herramienta es que está en la Web para la disponibilidad de cualquier educador o educadora que lo necesite, así que aquí os dejamos nuestro trabajo:

El valor de la interculturalidad

sábado, 21 de mayo de 2011

Actividad optativa tema 3

Después de bastante tiempo (vacaciones, feria, etc.) vuelvo con una actividad optativa que realicé para el tema 3, el cual aborda el papel del profesional de la Educación Social dentro del ámbito de las Nuevas Tecnologías. He aquí el enlace:

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B17mUPJy5j4ONGMzZjRhNzUtYWU3OS00OTViLTk3NWQtMWE4MjI2NjA4NWU3&hl=es&authkey=CNK_m5QK